http://dildash.net/han/ en LBS v2.0.304 Mon, 08 Sep 2008 09:32:31 +0800 60 ]]> Sat, 11 Nov 2006 00:18:23 +0800
一、单项选择题：（每题 1.5 分）

1. E 2. C 3. D 4. E 5. C 6. E 7. C 8. B 9. A 10. B

二、不定项选择题：（每题 1.5 分）

11. ABC 12. AB 13. C 14. BC 15. ABCD

16. AD 17. CD 18.AB 19. BD 20.（满分，空白 0 分）

三、问题求解：（每题 5 分）

1. 401 2. 9! （或 362880）

四、阅读程序写结果

1. -13，57 （对 1 个数给 4 分，无逗号扣 1 分）

2. 6 28 496 8128 33550336

（前 2 个对 1 个数给 1 分，后 3 个对 1 个数给 2 分）
]]> ]]> Sat, 11 Nov 2006 00:05:06 +0800
一、单项选择题：（每题1.5分）

1. D 2. B 3. B 4. C 5. B 6.B 7. C 8. A 9. D 10. D
11. C 12. D 13. C 14. B 15. C 16. B 17. B 18. A 19. C 20. B

二、问题求解：（每题 5分）

1． 4次 (1分)，
第一步：分成3组：27，27，26，将前2组放到天平上（4分）。

2．有获胜策略(1分)，，第1次在第5堆中取32颗石子(4分)，。

三、阅读程序写结果

1. 10，10 （对1个数给4分，无逗号扣1分）

2. 6 28 496 8128 33550336
（前2个对1个数给1分，后3个对1个数给2分）

3. 5

4. 6 2 5 4 3 7 9 9 7 3 4 5 2 6（数字之间无空格扣2分）
]]> ]]> Fri, 10 Nov 2006 23:59:17 +0800  
 
（  提高组 C 语言 二小时完成  ）
 
  
一、  单项选择题  （共 10 题，每题 1.5 分，共计 15 分。每题有且仅有一个正确答案.）。
 
 
1. 在以下各项中。（ ）不是 CPU 的组成部分。
 
A. 控制器 B. 运算器 C. 寄存器 D. ALU E. RAM
 
 
2. BIOS（基本输入输出系统）是一组固化在计算机内（ ）上一个 ROM 芯片上的程序。
 
A. 控制器 B. CPU C. 主板 D. 内存条 E. 硬盘
 
 
3.在下面各世界顶级的奖项中，为计算机科学与技术领域作出杰出贡献的科学家设立的奖项是（ ）。
 
A. 沃尔夫奖 ]]> ]]> Fri, 10 Nov 2006 23:54:12 +0800   
（ 普及组 C 语言 二小时完成 ）
  
一、 单项选择题 （共 20 题，每题 1.5 分，共计 30 分。每题有且仅有一个正确答案.）。
 
1.在下面各世界顶级的奖项中，为计算机科学与技术领域做出杰出贡献的科学家设立的奖项是（ ）。
 
A. 沃尔夫奖 B. 诺贝尔奖 C. 菲尔兹奖 D. 图灵奖
 
2. 在下列各软件中，不属于 NOIP 竞赛（复赛）推荐使用的语言环境有（ ）。
 
A. gcc/g++ B. Turbo Pascal
 
C. RHIDE D. free pascal
 
 3. 以下断电之后仍能保存数据的有（ ）。
]]> ]]> Sat, 14 Oct 2006 18:34:47 +0800
　　材料一：据新华网载文，我国一些“普九”达标县中小学辍学率远高于国家规定的达标标准（百分之三以内）。有关人士指出，家长的“读书无用”论是造成大面积辍学的根本原因。“念也考不上，考得上也供不起，供得起也找不着工作，不如趁早打工挣钱”是部分家长无奈的选择。


　　材料二：《25年，一个错误的预言》——摘自《未来导报》（2006年3月31日）

　　1979年6月，我国曾派出一个访问团去美国考察初等教育，完毕写了一份报告，其中一段文字写道：学生无论品德优劣高低，无不趾高气扬，踌躇满志，大有“我因我而不同凡响”的意味。小学二年级的学生大字不识一斗，加减法还在掰手指头，就整天奢谈发明创造。在他们眼里，让地球掉个个儿好像易如反掌似的。重音体美，轻数理化。无论是公立还是私立学校，音体美活动无不如火如荼，而数理化则乏人问津。课堂几乎处于失控的状态，学生挤眉弄眼，或谈天说地，或跷二郎腿，更有甚者，如逛街一般，在教室里摇来晃去。
]]> ]]> Sun, 01 Oct 2006 18:48:19 +0800
1． 我们把计算机硬件系统和软件系统总称为 。

(A)计算机CPU (B)固件

(C)计算机系统     (D)微处理机

2． 硬件系统是指      。

 (A)控制器，运算器 (B)存储器，控制器 

(C)接口电路，I/O设备 (D)包括(A)、(B)、(C)

3. 计算机软件系统包括     。

A) 操作系统、网络软件 B) 系统软件、应用软件

C) 客户端应用软件、服务器端系统软件 D) 操作系统、应用软件和网络软件

4．计算机硬件能直接识别和执行的只有     。
]]> ]]> Wed, 27 Sep 2006 12:56:12 +0800
民族教育是新疆教育事业改革和发展的“重中之重”，新疆的少数民族有80％在农村，因此民族教育的重点和难点还在农村，只有充分利用现代信息技术教育手段，才能实现优质教育资源的最大化覆盖，向边远的少数民族地区中小学延伸。利用新疆教育卫星宽带网IP频道资源，开展新疆现代远程教育，既减少了师资短缺的压力，又节省了教育教学资源，还丰富了教育教学信息，是最终实现新疆教育信息化的有效途径。

古丽是新疆维吾尔自治区善鄯县第一小学的一名维吾尔族小学生。与她的父辈不同，如今她要想了解外面的世界，只需要走进学校的计算机室，轻轻点击鼠标就可与世界零距离接触，一个缤纷绚丽的世界即刻展现在她的面前。运用现代信息技术进行学习，如今已经成为无数个古丽们的共同选择。

　　古丽与外界的交流发生了革命性的变化，她要感谢现代远程信息技术给她带来的方便。2000]]> ]]> Tue, 26 Sep 2006 16:07:47 +0800
通过本模块的学习，学生应能描述人工智能的基本概念，会使用一种人工智能语言解决简单问题，把握其基本特点；能利用简易的专家系统外壳开发简单的专家系统；知道人工智能对人类学习、生活的影响；通过感受人工智能技术的丰富魅力，增强对信息技术发展前景的向往和对未来生活的追求。

本模块的教学应强调让学生体验若干典型人工智能技术的应用；要根据高中学生的知识基础和本校实际情况开展教学；要发现有特长的学生并对他们进行有针对性的教学。本模块对采用的人工智能语言与专家系统工具不作具体要求，可以根据实际情况自主选择。]]> ]]> Tue, 26 Sep 2006 16:07:19 +0800
通过本模块的学习，学生应该掌握数据管理的基础知识和数据库设计的一般方法，学会使用大型专业数据库，初步学会使用数据库技术管理信息，处理日常学习与生活中的问题，体验并认识数据管理技术对人类社会生活的重要影响。

本模块的教学，要突出对数据库技术中“关系”这一核心特征的理解，着眼于数据管理技术在实际生活和学习中的应用，关注相关技术的发展趋势。在具体教学活动中，可以根据实际情况选择介绍一种常用的数据库管理系统。]]> ]]> Tue, 26 Sep 2006 16:06:52 +0800
通过本模块的学习，学生应掌握网络的基础知识和基本应用技能；掌握网站设计、制作的基本技术与评价方法；体验网络给人们的生活、学习带来的变化。

本模块的教学，要注重激发学生对网络技术和参与创造性活动的兴趣；要结合实际条件，把网络技术基础知识和基本技能整合到学生的日常学习和生活中去，避免技术与应用、理论与实践相脱节；要充分展示网络技术发展的指导思想，展示网络技术与现代社会生活的相互作用。]]>